Kupuj polski miód W MOJEJ PASIECE

---

Jak podnieść wydajność miodową w pasiekach stacjonarnych?

Ekologiczne metody zwalczania warrozy

---

Jak uzyskuję dobre plastry pszczele

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

Dezynfekcja uli

Internet – rewolucja w biznesie Pszczelarz w wirtualnej przestrzeni

Letnie choroby pszczół: Zgnilec amerykański, Zgnilec europejski (kiślica), Choroba woreczkowa

---

Ul Apostoly’ego jest ulem nowoczesnym, z góry dostępnym, nadstawkowym, a w kształcie swym wyraża troskę o dostosowanie formy gniazda do zaobserwowanych właściwości życia pszczelego i jego przejawów.

Tereny podmokłe również można przeznaczyć pod pożytki pszczele poprzez odpowiednie nasadzenia roślin miododajnych. Do tego najlepiej nadaje się kruszyna pospolita oraz jodła pospolita. Kruszyna to krzew kwitnący od maja do września. Jodła, poza spadzią, dostarczy nam dodatkowego źródła dochodu w postaci sprzedaży gałązek jodłowych na giełdach kwiatowych lub w kwiaciarniach.

---

---

Jednym z najważniejszych zajęć pszczelarza w sezonie jest szereg czynności i zabiegów, które określane są mianem przygotowań jesiennych do zimy. Są one niezwykle ważne, stanowią bowiem podstawę do przeżycia zimy przez rodzinę pszczelą. Na łamach „Pasieki” był już kilkakrotnie ten temat poruszany, jednak warto przypomnieć go początkującym czytelnikom.

Wrzesień jest ostatnim letnim miesiącem. Dla naszych pasiek to jednak już jesień i bynajmniej nie wczesna. W omawianym miesiącu kończymy prace przygotowujące nasze podopieczne do zimowli. W pasiekach, gdzie pożytki skończyły się w drugiej połowie lipca, jak również korzystających z pożytku gryczanego, postarajmy się zakończyć wszystkie prace przy ulach do końca pierwszej dekady września.

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---